Multiplicao: por qu e como

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    13-Jan-2017

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  • Multiplicao: Por qu e como.Multiplicao: Por qu e como.

  • 1. Por que multiplicar?1. Por que multiplicar?

  • Como ensinaram na escola...Como ensinaram na escola...

    Todo ser vivo nasce, cresce, Todo ser vivo nasce, cresce, se reproduz, envelhece e se reproduz, envelhece e

    morre.morre.

  • Quando uma clula para de se Quando uma clula para de se reproduzir porque est reproduzir porque est

    envelhecendo, caminhando na envelhecendo, caminhando na direo da morte.direo da morte.

  • Problemas da no multiplicaoProblemas da no multiplicao

    Comodismo (est tudo timo)Comodismo (est tudo timo) Menor percentual de treinamento.Menor percentual de treinamento. Baguna e/ou engessamento.Baguna e/ou engessamento. Muitas linhas de comunicao.Muitas linhas de comunicao. Diminuio do potencial pessoal.Diminuio do potencial pessoal. Diminuio do aprendizado (falar).Diminuio do aprendizado (falar).

  • Quando 2 pessoas se encontram, existem 2 Quando 2 pessoas se encontram, existem 2

    linhas de comunicao. Quando 3 esto linhas de comunicao. Quando 3 esto

    reunidas, existem 6. Se h 4 pessoas reunidas, existem 6. Se h 4 pessoas

    reunidas, ento temos 12. Se h 5, o nmero reunidas, ento temos 12. Se h 5, o nmero

    sobe para 20, e quando chega a 10, j so sobe para 20, e quando chega a 10, j so

    90 linhas de comunicao. 16 pessoas 90 linhas de comunicao. 16 pessoas

    reunidas resultam em 240 linhas de reunidas resultam em 240 linhas de

    comunicao, ou seja, a comunicao j comunicao, ou seja, a comunicao j

    no apropriada.no apropriada.

  • 2. Como multiplicar?2. Como multiplicar?

  • Multiplicao comea antes do Multiplicao comea antes do 1 encontro.1 encontro.

    O futuro lder ganha vidas e comea a O futuro lder ganha vidas e comea a discipul-las ainda como membro da discipul-las ainda como membro da clula me!clula me!

    Quando a multiplicao acontece, o novo Quando a multiplicao acontece, o novo lder leva seus discpulos junto, tornando o lder leva seus discpulos junto, tornando o processo muito natural.processo muito natural.

  • E continua...E continua... Em cada encontro, a multiplicao Em cada encontro, a multiplicao

    explicada como um grande objetivo!explicada como um grande objetivo!

    Todos so valorizados e estimulados como Todos so valorizados e estimulados como parte importante nesta caminhada.parte importante nesta caminhada.

    Desde o comeo o lder treina seus Desde o comeo o lder treina seus discpulos.discpulos.

    Ao invs de discipulador todos, o lder Ao invs de discipulador todos, o lder organiza os discipulados partir de seus organiza os discipulados partir de seus discpulos.discpulos.

    Cartazes so produzidos, camisetas, Cartazes so produzidos, camisetas, convites, reunies de orao e convites, reunies de orao e planejamento...planejamento...

  • Muita orao e conversa...Muita orao e conversa... Na MDA, o discipulador tambm ensina Na MDA, o discipulador tambm ensina

    liderana.liderana.

    Todas as possibilidades so analisadas e Todas as possibilidades so analisadas e conversadas com os supervisores.conversadas com os supervisores.

    Testes so realizados, deixando o Testes so realizados, deixando o candidato a lder com grandes candidato a lder com grandes responsabilidadesresponsabilidades

  • Na reta final...Na reta final... Faz-se o teste da 'clula dupla'.Faz-se o teste da 'clula dupla'.

    Intensifica-se o evangelismo.Intensifica-se o evangelismo.

    Jejum: muito importante que no mnimo os Jejum: muito importante que no mnimo os lderes (pai e filho) Jejuem. Recomendamos lderes (pai e filho) Jejuem. Recomendamos 21 dias durante 6h aps acordar. 21 dias durante 6h aps acordar. [Sexta [Sexta 30/10].30/10].

    Organizem uma grande festa para 20/11: Organizem uma grande festa para 20/11: Comida, fogos, roupas, caminhada Comida, fogos, roupas, caminhada (carreata) at a festa, sentar juntos...(carreata) at a festa, sentar juntos...

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