Caderno atividades mdulo Elaborao de Projetos

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    04-Jul-2015

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Caderno atividades mdulo Elaborao de Projetos

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  • 1. Caderno deAt ividades

2. Prezados Professores(as) e Gestores(as) escolares,O curso Elaborao de Projetos tem como objetivopropiciar aos multiplicadores do ProInfo, gestores eprofessores de escolas o aprofundamento terico sobreo conceito de projeto e suas especificidades no contextoescolar, bem como a articulao das prticas pedaggicasbaseadas em projetos de trabalho com aspectosrelacionados ao currculo e convergncia de mdias etecnologias existentes na escola.A estrutura curricular do curso de 40h, com durao deoito semanas, apresenta-se constituda em trs eixosconceituais projeto, currculo e tecnologias que seintegram com a prtica pedaggica durante a realizaodas atividades propostas ao longo do curso. 3. Quais exerccios vou responder? 4. Meu projeto pessoal/profissional comum que as pessoas, ao longo davida, tenham sonhos e ideais. Soeles que nos mobilizam a superardificuldades, a estabelecer metas, aconstruir um projeto visando aconcretizao de um ideal.Nesta atividade, voc convidado(a)a fazer uma introspeco,identificando algum aspecto do seuprojeto pessoal/profissional quegostaria de relatar e compartilharcom os colegas da turma. Parafinalizar, importante ler os relatosde alguns colegas, para comentar arespeito.Atividade 1.1Tipo: FrumUnidade 1 5. Banco de ProjetosA ideia nesta atividade construirmosum banco de projetos, por meio derelato de experincias sobre odesenvolvimento de projetos, nosquais voc tenha participado ou queforam realizados no contexto daescola; ou mais especificamente notrabalho de sala de aula.Elabore um roteiro, utilizando umrelato de experincia. Produza suaatividade num editor de texto; salve-aem seu computador no formato .pdfe depois anexe ao seu Portiflio.Nomeie o arquivo com 3 palavraschaves que compem o projetoapresentado.Atividade 1.2Tipo: PortiflioUnidade 1 6. Modelo para o Roteiro Ttulo da Experincia Objetivo Pblico DescrioAtividade 1.2Tipo: PortiflioUnidade 1 7. Proposta para elaborao de projetosElabore uma proposta de projetoindita em sua escola, usando astecnologias com estudantes na salade aula. Utilize o modelo a seguir: Ttulo Objetivo Problematizao Proposta Didtica Instrumentos de AvaliaoAtividade 1.3Tipo: PortiflioUnidade 1 8. Compartilhamento do Projeto em aoLeiam a reportagem sobre o esforodos ndios Kuikuro para preservar suacultura por meio do desenvolvimentodo projeto Vdeo nas Aldeias, Voltado produo e vdeos curtas-metragens,vrios deles premiadosem festivais nacionais einternacionais. Tambm sugerimosque voc assista ao vdeo produzidopelos ndios Kuikuro.A produo desse vdeo pode sercaracterizada como um projeto quearticula currculo, tecnologia ecultura? Quais evidncias vocsidentificam a esse respeito? Queconhecimentos, atitudes, valores eprocedimentos configuram essaproduo? O que currculo?Atividade 2.1Tipo: FrumUnidade 2 9. Currculo e suas caractersticasConsiderando a temtica abordadanessa Unidade, vamos compartilharcom a turma o entendimento de cadaum sobre a seguinte pergunta: comose caracteriza o currculoque se desenvolve com o uso decomputadores e Internet nasatividades de sala de aula?Apontamos a importncia de voc eseus colegas interagirem a partir dasocializao das argumentaes detodo o grupo sobre a temtica.Atividade 2.2Tipo: FrumUnidade 2 10. Anlise do Projeto na aoResponda no editor de texto asindagaes abaixo, converta odocumento em .pdf no momento desalv-lo no seu computador e posteem seguida no seu Portiflio. Como podemos enfrentar osdesafios que levem concretizaodo projeto de escola democrtica? Que respostas nos permitem iralm da viso de currculo comocontedos prontos a serem passadosaos estudantes?Atividade 2.3Tipo: PortiflioUnidade 2 11. Como podemos trabalhar com aflexibilizao da organizaocurricular tornando-a adequada paraa trajetria de uma sociedadecomplexa e em contnuo processo demudana?Atividade 2.3Tipo: PortiflioUnidade 2 12. Socializao do PITECRegistre neste Frum as informaesmencionadas abaixo, sobre o seuProjeto: Ttulo do Projeto Pblico destinado Disciplina ObjetivoAtividade 3.1Tipo: FrumUnidade 3 13. O que somapas conceituais?Indique um link que exemplifique ouso de mapas conceituais naEducao. E no mximo em 100palavras descreva a sua opinio sobrea importncia destes no cotidiano doprofessor.Atividade 3.2Tipo: FrumUnidade 3 14. Mapa Conceitual do PITECElabore o mapa conceitual do seuPITEC no editor de texto, salve odocumento no formato .pdf e poste-oem seu Portiflio nomeando-o assim:(seu.nome_mapa.conceitual_PITEC)Atividade 3.3Tipo: PortiflioUnidade 3