Avaliao adaptada pronta 1

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INSTITUTO DE EDUCAO SUPERIORRUA JOS PETITINGA, 3D, SANTO ANTONIO, JUAZEIRO-BA, 74 3612 0729CNPJ 10.963.900/0001-98Curso de Licenciatura de Educao Fsica 3 Perodo/Educao Fsica Adaptada

Critrios de aplicao e avaliao: No permitido nenhum tipo de consultaRespostas de caneta (tinta azul ou preta);Esta avaliao composta de 10 questes (Valendo 1,0, cada questo)No ser permitido qualquer tipo de rasuras. ( Corretivo, borracha e etc).

AVALIAO DE APRENDIZAGEM - 2013.1 NOTA Aluno:_________________________________________________________Data:08 /06/2013

1) Em se tratando dos Tipos de Deficincia Fsica, analise as proposies:I - Paraparesia Perda parcial das funes motoras de um membro inferior.II - Tetraplegia Perda total das funes motoras dos membros inferiores e superiores.III - Triparesia Perda total das funes motoras em trs membrosCOM BASE NAS PROPOSIES ACIMA, MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA.A- ( ) Somente II est corretaB- ( ) Somente I est incorretaC- ( ) Apenas I e III est corretaD- ( ) Todas esto incorretas2) A deficincia fsica caracterizada por uma disfuno fsica ou motora, total ou parcial. Suas principais causas SO?A- ______________________________B-_______________________________ 3) Deficincia auditiva o nome utilizado para indicar perda de audio ou diminuio na capacidade de escutar os sons. So vrias as causas que levam deficincia auditiva. APONTE-AS:A- ________________________B - _____________________C- ________________________10) O termo surdo-cego designa as pessoas afetadas por deficincias de viso e audio simultaneamente, em que um desses sentidos no pode substituir o outro. O surdo-cego no pode ser assemelhado nem a um surdo nem a um cego, pois constitui um caso bastante particular. Os surdo-cegos possuem TRS formas para se comunicar com as outras pessoas. Aponte-as:1________________________________________2________________________________________3________________________________________

5) Sndrome caracterizada por alteraes que se manifestam sempre, na interao social, na comunicao e no comportamento: _______________________________________________.6) Hoje em dia so oferecidos trs meios de ensino, para a pessoa com surdez: O oralismo, a comunicao Total e o Bilinguismo. Enumere esses meios de comunicao, as suas respectivas afirmaes. ( 1 ) Oralismo ( 2 ) Comunicao Total ( 3 ) Bilingismo: ( ) essa abordagem assume a Lngua Brasileira de Sinais LIBRAS como a primeira lngua do surdo, devendo ser aprendida o mais cedo possvel para depois ter contato com a segunda lngua - o idioma (lngua) oficial do pas no caso do Brasil, a Lngua Portuguesa.( ) tem como objetivo a integrao da criana surda com os ouvintes, propondo o desenvolvimento da lngua oral.( ) defende a idia de que o surdo pode e deve utilizar todas as formas de comunicao (gestos naturais, portugus sinalizado, Lngua Brasileira de Sinais LIBRAS, alfabeto datilolgico, fala, leitura labial, leitura e escrita) para desenvolver-se linguisticamente.A sequncia correta acima :A- ( ) 2 3 4B- ( ) 3 2 1C- ( ) 1 3 - 2D- ( ) 2 1 37) Colocando a mo sobre a boca e o pescoo de um intrprete, a pessoa com surdo-cegueira pode sentir a vibrao de sua voz e entender o que est sendo dito. Esse mtodo de comunicao chamado de:A- ( ) LibrasB- ( ) BraileC- ( ) TadomaD- ( ) Faloma8) um processo de transformao do ambiente e de mudana da organizao das atividades humanas que diminui o efeito de uma deficincia. Marque a nica alternativa CORRETA.A- ( ) InclusoB- ( ) Barreira arquitetnicaC- ( ) AcessibilidadeD- ( ) Comunicao

9) Os principais obstculos encontrados para uma incluso com sucesso so:A- ____________________________________________________________B- ____________________________________________________________C- ____________________________________________________________10) A Deficincia Fsica ou motora caracterizada por uma disfuno fsica ou motora, total ou parcial, a qual poder ser de carter congnito ou adquirido. Relacione cada deficincia as suas respectivas respostas. ( 1 ) Tetraparesia ( 2 ) Monoplegia ( 3 ) Hemiparesia ( 4 ) Paraplegia ( 5 ) Triplegia ( 6 ) Tetraplegia ( 7 ) Hemiplegia ( 8 ) Paraparesia ( 9 ) Moparesia ( 10) Triparesia ( ) Perda parcial das funes motoras de um hemisfrio do corpo (direito ou esquerdo) ( ) Perda parcial das funes motoras em trs membros ( ) Perda total das funes motoras de um hemisfrio do corpo (direito ou esquerdo) ( ) Perda total das funes motoras em trs membros. ( ) Perda parcial das funes motoras de um s membro (inferior ou posterior) ( ) Perda parcial das funes motoras dos membros inferiores e superiores. ( ) Perda parcial das funes motoras dos membros inferiores. ( ) Perda total das funes motoras dos membros inferiores e superiores ( ) Perda total das funes motoras dos membros inferiores. ( ) Perda total das funes motoras de um s membro (inferior ou posterior) A sequncia correta apresentada acima :A- ( ) 3 10 7 9 5 1 8 6 4 2B- ( ) 2 10 - 9 - 5 8 1 6 4 3 7C- ( ) 3 - 10 - 7 - 5 - 9 - 1 - 8 6 - 4 - 2D- ( ) 3 - 9 - 7 5 8 2 - 1 4 6 10

A educao um processo social, desenvolvimento. No a preparao para a vida, a prpria vida. John Dewey