Slide 1 ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR LUIZ CAVALLON SEMANA INDIGENA: 2015 PROFESSORA: MARIA OSINEIDE DA SILVA COSTA RAMOS. DISCIPLINA: ARTE TRABALHO REALIZADO COM AS TURMAS: PRÉ I A/B PRÉ II A/B/C/D 1º ANO A OBJETIVOS · Aprender sobre as formas de arte indígena, a pintura, os costumes, artesanato, as brincadeiras infantis e entre outros.  · Aplicar as cores, as formas geométricas. · Aprender sobre a vida e costumes dos índios Kadiwéu e Terena.  · Promover a percepção, a criatividade, a imaginação e a coordenação motora. · Conhecer vida e obra de Henrique Spengler artista regional. · Perceber que há diferenças no estilo de vida dos índios. · Conscientizar e valorizar essa cultura a partir dos conhecimentos adquiridos. · Resgatar as origens indígenas, danças, pinturas e músicas.  · Exercitar a criação e imaginação por meio de uma produção individual e coletiva.  ( brincadeira, dança, desenho e pintura) DESENVOLVIMENTO RODA: EXPLICAÇÃO SOBRE A VIDA DO ÍNDIO. SLIDE, FILME SOBRE O POVO INDIGENA, MÚSICA, DANÇA, PINTURA, COSTUME, ALIMENTAÇÃO, ARTESANATO, INSTRUMENTO, BRINQUEDOS E ENTRE OUTROS. FILME INDIGENA: O PEQUENO HIAWATHA. ARTISTA REGIONAL HENRIQUE SPENGLER: VIDA, OBRAS, DESENHO E PINTURA. RECONTO ORAL, MÚSICA INDIGENA E BRINCADEIRA. ATIVIDADE MESA: DESENHO E PINTURA. CONFECÇÃO DE COCAR E PINTURA CORPORAL. APOIO E AGRADECIMENTO COORDENAÇÃO, SUPERVISÃO E DIREÇÃO. PROFESSORES, ADMINISTRATIVO E OUTROS. OBRIGADA!!!!!!! VÍDEOS... ARTE INDIGENA ARTISTA REGIONAL
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Dia do Índio

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Slide 1 ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR LUIZ CAVALLON SEMANA INDIGENA: 2015 PROFESSORA: MARIA OSINEIDE DA SILVA COSTA RAMOS. DISCIPLINA: ARTE TRABALHO REALIZADO COM AS TURMAS: PRÉ I A/B PRÉ II A/B/C/D 1º ANO A OBJETIVOS · Aprender sobre as formas de arte indígena, a pintura, os costumes, artesanato, as brincadeiras infantis e entre outros.  · Aplicar as cores, as formas geométricas. · Aprender sobre a vida e costumes dos índios Kadiwéu e Terena.  · Promover a percepção, a criatividade, a imaginação e a coordenação motora. · Conhecer vida e obra de Henrique Spengler artista regional. · Perceber que há diferenças no estilo de vida dos índios. · Conscientizar e valorizar essa cultura a partir dos conhecimentos adquiridos. · Resgatar as origens indígenas, danças, pinturas e músicas.  · Exercitar a criação e imaginação por meio de uma produção individual e coletiva.  ( brincadeira, dança, desenho e pintura) DESENVOLVIMENTO RODA: EXPLICAÇÃO SOBRE A VIDA DO ÍNDIO. SLIDE, FILME SOBRE O POVO INDIGENA, MÚSICA, DANÇA, PINTURA, COSTUME, ALIMENTAÇÃO, ARTESANATO, INSTRUMENTO, BRINQUEDOS E ENTRE OUTROS. FILME INDIGENA: O PEQUENO HIAWATHA. ARTISTA REGIONAL HENRIQUE SPENGLER: VIDA, OBRAS, DESENHO E PINTURA. RECONTO ORAL, MÚSICA INDIGENA E BRINCADEIRA. ATIVIDADE MESA: DESENHO E PINTURA. CONFECÇÃO DE COCAR E PINTURA CORPORAL. APOIO E AGRADECIMENTO COORDENAÇÃO, SUPERVISÃO E DIREÇÃO. PROFESSORES, ADMINISTRATIVO E OUTROS. OBRIGADA!!!!!!! VÍDEOS... ARTE INDIGENA ARTISTA REGIONAL
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