MODELO PARA RESENHA CRÍTICA Curso Disciplina Aluna Matrícula Campus Professor Período TEXTO ANALISADO Utilizando as normas da ABNT PALAVRAS-CHAVES DO TEXTO (NO MÁXIMO 4 PALAVRAS) DESCRIÇÃO DO ASSUNTO (parágrafo inicial) De que trata o texto O que o autor pretende Campos de estudo envolvidos APRECIAÇÃO CRÍTICA DA OBRA (desenvolvimento da resenha) COMENTÁRIO CRÍTICO: apresentação de alguma idéia, conceito ou situação que você julgue importante para a compreensão do texto. CITAÇÃO (página ao final): COMENTÁRIO CRÍTICO: o trecho citado serve de exemplo para a idéia, conceito ou situação apresentada; é importante para entender a questão destacada; se contrapõe a outras análises; há concordância ou discordância do leitor (você) com tal análise porque...; se relaciona com outros textos lidos, com discussões realizadas durantes as aulas. ----------------------------------------------------------COMENTÁRIO CRÍTICO: apresentação de outra idéia, conceito ou situação que você julgue importante para a compreensão do texto. CITAÇÃO (página ao final): COMENTÁRIO CRÍTICO: o trecho citado serve de exemplo para a idéia, conceito ou situação apresentada; é importante para entender a questão destacada; se contrapõe à outras análises; há concordância ou discordância do leitor (você) com tal análise porque...; se relaciona com outros textos lidos, com discussões realizadas durantes as aulas. CONSIDERAÇÕES FINAIS (parágrafo final) Grau de relevância do texto para a compreensão do assunto dado em aula Constatações feitas a partir da leitura Dúvidas e/ou curiosidades suscitadas pela leitura
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MODELO PARA RESENHA CRÍTICA Curso Disciplina Aluna Matrícula Campus Professor Período TEXTO ANALISADO Utilizando as normas da ABNT PALAVRAS-CHAVES DO TEXTO (NO MÁXIMO 4 PALAVRAS) DESCRIÇÃO DO ASSUNTO (parágrafo inicial) De que trata o texto O que o autor pretende Campos de estudo envolvidos APRECIAÇÃO CRÍTICA DA OBRA (desenvolvimento da resenha) COMENTÁRIO CRÍTICO: apresentação de alguma idéia, conceito ou situação que você julgue importante para a compreensão do texto. CITAÇÃO (página ao final): COMENTÁRIO CRÍTICO: o trecho citado serve de exemplo para a idéia, conceito ou situação apresentada; é importante para entender a questão destacada; se contrapõe a outras análises; há concordância ou discordância do leitor (você) com tal análise porque...; se relaciona com outros textos lidos, com discussões realizadas durantes as aulas. ----------------------------------------------------------COMENTÁRIO CRÍTICO: apresentação de outra idéia, conceito ou situação que você julgue importante para a compreensão do texto. CITAÇÃO (página ao final): COMENTÁRIO CRÍTICO: o trecho citado serve de exemplo para a idéia, conceito ou situação apresentada; é importante para entender a questão destacada; se contrapõe à outras análises; há concordância ou discordância do leitor (você) com tal análise porque...; se relaciona com outros textos lidos, com discussões realizadas durantes as aulas. CONSIDERAÇÕES FINAIS (parágrafo final) Grau de relevância do texto para a compreensão do assunto dado em aula Constatações feitas a partir da leitura Dúvidas e/ou curiosidades suscitadas pela leitura
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